EDA 2009
Nom i Llinatges:  Rubén Quejigo Gutiérrez
Centre educatiu:  IES sa Colomina
Localitat:  Eivissa
Grup:  1r ESO A  (22 alumnes)
Objectius de l'experiència: Pràctica 1
Continguts: Potències i Divisibilitat  
Condicions de l'aula d'ordinadors i forma d'ús: Pràctica 2
Unitats Didàctiques Descartes

 Es tracta de dues unitats didàctiques elaborades a partir de diversos materials de Descartes i altres: Potències ; Divisibilitat complementada per una unitat d'introducció de càlcul mental
Recursos auxiliars: Ordinador portàtil i projector per a l'aula ordinària.
Descripció del  desenvolupament de l'experiència i dades d'avaluació: Pràctica 4
Enquestes:
 Inicial  ; Final
Proves inicials: Potències ; Divisibilitat
Tests: Potències ; Divisibilitat
Proves finals: Potències ; Divisibilitat
Valoració personal del professor: Valoració personal
Suggeriments:
  1. L'aula d'informàtica ha de ser  gran, còmoda i ventilada.
  2. Les unitats (per a alumnes de 1r d'ESO) han de ser més atractives visualment i tenir menys text.
  3. Els alumnes haurien de tenir una educació digital més enfocada a l'estudi i menys al joc i xarxes socials (Facebook, Messenger, etc...)
  4. Cada pàgina web hauria de tenir una o dues escenes com a màxim per no distreure i cansar a l'alumne. L'aprenentatge seria més eficaç.
  5. S'hauria de millorar l'arquitectura del programa Descartes (Ubicació de fitxers respecte el programa executable, implementació d'altres programes com a webdescartes2.0)