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Red de Buenas Prácticas 2.0

Recursos y experiencias para el uso de las TIC en la práctica docente

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Discursos con Descartes I

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Logo proyecto Descartes

El Proyecto Descartes pretende aprovechar las ventajas del ordenador y de Internet para ofrecer al profesorado y al alumnado una nueva forma de enseñar y aprender Matemáticas, en la que la interacción con los objetos matemáticos, la personalización del aprendizaje y la posibilidad de autoaprendizaje son elementos fundamentales.

Como comprobarás en este artículo y otro más que publicaremos sobre este mismo tema, el entorno de edición de Escenas de Descartes "DescartesWeb2.0" constituye una excelente herramienta, que permite la edición sencilla de texto científico y la incorporación de los objetos digitales interactivos propios de Descartes. Podemos así elaborar los llamados Discursos con Descartes, que poseen un enorme potencial didáctico.

 

Una wiki para la enseñanza bilingüe

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Cuando se trata de enseñar una materia en este caso Conocimiento del Medio en una lengua extranjera, las posibilidades de que las familias puedan ayudar a nuestro alumnado son escasas. Esa fue una de las razones por las que Javier García, maestro especialista en Inglés, decidió crear una wiki

que permitiese repasar los contenidos trabajados.  Incluye juegos, videos,  diccionarios y un enlace a GOOGLE MAPS con la situación en el mapa de las banderas y nombres de los países de origen de los visitantes de la wiki.

Se inició a comienzos del curso 2012-2013 y se van añadiendo recursos paralelamente a los temas trabajados.

 

La segunda de enero en BP 2.0

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La semana en BP 2.0

Esta semana nos enteramos de la III Edición de Inspiraciencia, un concurso de relatos de inspiración científica en el que pueden participar personas de todas las edades. Te animamos a que participes con tus alumnos, sin olvidar que el plazo de presentación de los trabajos finaliza el 10 de marzo de 2013. Inspiraciencia es una iniciativa de la Unidad de Cultura Científica de la Delegación del CSIC en Cataluña y del Instituto de Ciencia de Materiales de Barcelona, que cuenta con el patrocinio de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).

(Miniatura generada con pho.to)

 

Experiencias metatextuales

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Experiencias metatextualesLa creación de experiencias educativas pasa por una transformación de lo que sabemos  y de lo que presentamos. La transmisión del conocimiento ha pasado de ser completamente textual a utilizar otros medios que, en muchos casos, es muy superior al modelo escrito.

La potencia que nos brinda la imagen y el sonido está muy por encima de lo que nos permite obtener el texto en determinadas circunstancias. Esto no quiere decir que haya que dejar de usar el texto y su transmisión es-crita como forma de aprendizaje, simplemente que hay que convivir con otras que nos permiten obtener mejores resultados para ciertas circunstancias.

Ese necesario paso, que en principio debería haberse dado en las escuelas con la introducción del vídeo analógico, y que no fue así por múltiples circunstancias pero en especial por la falta de cambio metodológico, no tiene ahora vuelta atrás, ya que una de las principales trabas era el alto coste de adquisición de dispositivos que graban y emiten. La red, una vez más, ha permitido convertir un pero en un pro.

 

Aula 2013 el Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa

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Aula 2013 logoDel 13 al 17 de febrero de 2013 se celebrará en Madrid la 21ª edición de AULA, el Salón Internacional del Estudiante y la Oferta Educativa organizado por IFEMA y promovido por el Ministerio de Educación.

 

El mes de diciembre en BP 2.0

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El mes de diciembre en BP 2.0

Presentamos una selección del contenido más relevante publicado durante el mes de diciembre en las diferentes secciones del portal de la Red de Buenas PrácTICas 2.0, la red colaborativa del profesorado de la Escuela del s. XXI.

En cada diapositiva encontrarás el título del artículo elegido, un breve resumen de su contenido, una imagen significativa del mismo y enlace a su contenido completo en el portal.

 


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Domingo, 03 Febreiro 2013 12:25
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