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Red de Buenas Prácticas 2.0

Recursos y experiencias para el uso de las TIC en la práctica docente

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¿Y tú cómo lo haces? Descubre, pregunta y elige método anticonceptivo

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introanticonceptivos

La campaña, ¿Y tú cómo lo haces? Descubre, pregunta y elige, difundida por redes sociales, como Tuenti y Facebook, e impulsada por la compañía MSD (Merck Sharp & Dohme), trata de concienciar a los más jóvenes sobre la importancia de que se informen de los anticonceptivos disponibles con el objetivo de que elijan el que mejor se adapte a sus necesidades y eviten embarazos no deseados; para ello incluye la web Anticonceptivoshoy.com.

 

Cómo enseñar utilizando las redes sociales

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Cómo enseñar utilizando las redes sociales

Recientemente ha visto la luz el libro Cómo enseñar utilizando las redes sociales; una propuesta actual e innovadora, de gran valor didáctico y pedagógico asentada en los cimientos y herramientas del siglo XXI.

Editado por Altaria, la obra contiene más 20 proyectos explicados paso a paso de uso de las redes sociales en el mundo educativo, proyectos experimentados por docentes de distintos puntos de la geografía española y otros paises de América Latina.

 

Los docentes hablan de BP 2.0

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Los docentes hablan de BP 2.0

¿Por qué las TIC en el aula? ¿Qué ha supuesto su llegada? ¿Fomentan las TIC la colaboración entre el alumnado? ¿A qué retos reales os enfrentan las TIC? ¿Cómo influyen en la preparación de las clases? ¿Qué consejos darías a los docentes que no las han adoptado aún? ¿Conocías Buenas PrácTICas 2.0? ¿Qué tipos de recursos TIC usáis en las aulas? ¿Qué es para tí una Buena PrácTICa 2.0?

Alejandro Valero Fernández, Mª. Dolores Atienza Gómez, Óscar Carrascosa López y Antonio Ángel Ruiz Molino responden a estas preguntas en base a su gran experiencia.

 

eXeLearning Intef: el nuevo eXeLearning

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eXeLearning Intef

¿Has usado alguna vez el programa eXeLearning? Esta herramienta de autoría permite crear contenidos para publicar en Internet sin necesidad de tener conocimientos específicos sobre diseño web. De esta forma cada docente tan sólo ha de centrarse en los contenidos, sin tener que preocuparse de las cuestiones técnicas relacionadas con el material que está preparando.

eXeLearning es un programa ampliamente utilizado y seguro que más de una vez has trabajado con contenidos elaborados con él. Sin embargo el desarrollo de eXeLearning estaba prácticamente paralizado hasta que ha recibido el impulso del Intef y el CeDeC. El hecho de ser software libre ha posibilitado la continuación del proyecto, su actualización y mejora.

 

La primera de julio en BP2.0

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La semana en BP 2.0

Comenzamos julio cargados de energía. El verano prácticamente ya ha llegado a las aulas y los docentes se preparan para emprender nuevos rumbos en su trayectoria, tras recibir un más que merecido descanso. Por eso, queremos presentaros cómo ha sido la última semana en el portal.

Es una época para leer, viajar y también para reflexionar. ¿Por qué las TIC en el aula? ¿Qué ha supuesto su llegada? ¿Fomentan las TIC la colaboración entre el alumnado? ¿A qué retos reales nos enfrentan las TIC? Si quieres ampliar tu horizonte de perspectivas y conocer lo que otros docentes piensan de ello, te invitamos a ver nuestro vídeo

(Miniatura generada con pho.to)

 

Proyecto Fitoatocha: un herbario digital del Colegio Salesianos Atocha

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introfitiatochaFitoatocha: un herbario digital es un proyecto multidisciplinar que pretende aproximar la Botánica a los estudiantes, usando las herramientas digitales como medio de expresión y creatividad, así como favorecer la elaboración de material propio y el trabajo en grupo.

 


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Dimanche, 03 Février 2013 12:25
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