Red de Buenas Prácticas 2.0

La red de Buenas PrácTICas 2.0 pone a tu disposición este canal de podcasts, dedicando la decimoctava sesión a entrevistar a Joaquín José Martínez Sánchez, Doctor en Literatura Comparada sobre el aprendizaje a través de las narraciones. Investigador-cooperante en lingüística aplicada a la educación bilingüe en México, sobre el mixteco (tu'un savi), región de La Montaña (Guerrero).

Profesor de Lengua y Literatura en el IES Macarena de Sevilla, donde organizaron los seis espacios colaborativos, incluida la Biblioteca Digital "Ocho Cuerdas".

La red de Buenas PrácTICas 2.0 pone a tu disposición este canal de podcasts, dedicando la decimoséptima sesión a entrevistar a Inés Andrés López, profesora de Lengua y Literatura, que nos cuenta cómo está dividido su espacio, Lengüetrazos, y se centra en el concepto de las BIC (Buenas Ideas Compartidas).

Inés nos confiesa que su blog ha sido la llave que le abrió las puertas del mundo de las TIC y nos recomienda lo importante que es disponer de un gestor de contenidos de estas características, que produce un gran crecimiento personal y profesional.

La red de Buenas PrácTICas 2.0 pone a tu disposición este canal de podcasts, dedicando la decimosexta sesión a entrevistar a Eva María Perdiguero Garzo, Coordinadora del proyecto colaborativo WikiDidácTICa del INTEF, que nos hace un recorrido por este espacio educativo lleno de materiales y recursos TIC para todos los niveles y etapas educativas, que han sido seleccionados, experimentados y validados en el aula por un grupo de docentes en activo y que van dirigidos a todas las áreas y contenidos del currículo. ¿Necesitas un recurso educativo digital con garantías de éxito para tu aula?

Se trata de un proyecto abierto, hecho por y para docentes y que cuenta con casi 4000 artículos en el que te invitamos a participar, tanto como usuario o como autor que aporta sus conocimientos y experiencias para otros docentes.

La red de Buenas PrácTICas 2.0 pone a tu disposición este canal de podcasts, dedicando la decimoquinta sesión a presentar todos los detalles y valoración de lo que "Castles", un Proyecto Comenius desarrollado con alumnado de Infantil y Primaria, ha supuesto para la comunidad educativa del Colegio Marista Auseva, en Oviedo.

Se trata de un proyecto en el que las TIC han desempeñado un papel preponderante, de gran motivación para el alumnado y la posibilidad de interactuar con todos los centros implicados, con un amplio uso y despliegue de herramientas en la nube.