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Red de Buenas Prácticas 2.0

Recursos y experiencias para el uso de las TIC en la práctica docente

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Aula Virtual en el Ámbito Sociolingüístico de los Programas de Diversificación

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introauladiv4José Angel García Andrino imparte el Ámbito Sociolingüístico a los alumnos de 3º y 4º del programa de Diversificación Curricular del IES Vasco de la Zarza. Con su alumnado lleva adelante actividades con herramientas novedosas, sencillas e intuitivas, que requieren del trabajo colaborativo y que, generalmente, son de fácil asimilación, el gran objetivo de la Diversificación Curricular, que no es otro que integrar a este alumnado para continuar su formación.

 

Web de recursos de Ciencias Sociales, Geografía e Historia

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introbuzoLa web de recursos de Ciencias Sociales, Geografía e Historia del profesor Extremeño Isaac Buzo dispone de materiales para 1º, 2º y 3º de ESO, así como para Geografía e Hª del Arte de 2º de Bachillerato.

 

Educando en el marco de la cultura digital

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coledecolorespequeDesde el C.R.A "Os Remuíños", la Escuela de Fontenla en Cabana de Bergantiños. (A Coruña) nos manda esta experiencia Marta. La experiencia muestra que el hecho de trabajar en una escuela pequeña, convierte a la web social en una buena forma de compartir experiencias.

 

Libros digitales y cuadernos de trabajo en Matemáticas

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xose_eixo_joomlaMateriais dixitais para o ensino das Matemáticas : ED@D, fue el título original de la comunicación presentada por Xosé Eixo Blanco, del IES Antón Losada Diéguez,  de A Estrada (Pontevedra) y colaborador del Proyecto Descartes y de Buenas PrácTICas 2.0 del ITE, en el XXIII Congreso de ENCIGA.
El Proyecto ED@D (Enseñanza Digital A Distancia) del Ministerio de Educación de España promueve un modelo de libro interactivo para varias materias, entre ellas la de Matemáticas.

 

Encuentro FP ARCE-Moodle

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eleccionlogoEl pasado mes de mayo tuvo lugar el encuentro entre profesores y alumnos de los cinco centros que forman el proyecto Arce-Moodle.

Son cinco centros de Formación Profesional interesados en utilizar las nuevas tecnologias en los talleres de FP. Para ello, cada uno montará una Plataforma educativa Moodle para Ciclos Formativos de Instalación y Mantenimiento.

 

Proyecto "Aprender Colaborando"

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logo_aprender_colaborando"Aprender a aprender. Una propuesta para el desarrollo de las Competencias Lingüística y Digital", es el título del proyecto de Agrupaciones o Redes de Centros Educativos que desarrollan los centros C.E.I.P. Sa Graduada de Ibiza, C.E.I.P. Ciudad de Columbia de Tres Cantos (Madrid), C.E.I.P. Pràctiques 1 de Lleida y C.E.I.P. Josefa Amar y Borbón de Zaragoza, que actúa de centro coordinador.

El proyecto que presentamos surgió del interés que sentíamos por colaborar con otros centros educativos en la tarea de mejorar nuestra actividad docente y, al mismo tiempo, ofrecer a nuestros alumnos y alumnas la posibilidad de conocer otras experiencias y entablar una comunicación en varias lenguas con niños de su misma edad e intereses.

 


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Sunday, 03 February 2013 12:25
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