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Red de Buenas Prácticas 2.0

Recursos y experiencias para el uso de las TIC en la práctica docente

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Prácticas Innovadoras Difundiendo Prácticas Innovadoras

La tercera de octubre en BP 2.0

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La semana en BP 2.0

Esta semana tuvimos la oportunidad de disfrutar en formato podcast del proyecto Lengüetrazos y se centra en el concepto de las BIC (Buenas Ideas Compartidas).

Por su parte, el miércoles conocimos la historia de la profesora Alexandra Campos, quien ha sabido poner a disposición de su alumnado su experiencia docente en centros de España, Francia y Marruecos. El blog Cruzando el estrecho es un punto de encuentro para conocer culturas diferentes y apreciar lo que las hace únicas y por ello especiales.

(Miniatura generada con pho.to)

 

Besos para Federico

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Besos para FedericoEl proyecto “Besos para Federico” es un intento de hacer realidad en un centro los principios en los que se basa el proyecto colaborativo en red Mira dentro de TIC”. Se pretende generar actividades que se han llevado a cabo en nuestras aulas a partir de la presentación de un cuento. El cuento ha sido la excusa que hace que se active la motivación para poder poner en marcha la creatividad en las aulas y conseguir que se manifiesten los sentimientos. Entienden que deben huir de imponer el uso de tecnologías empleando programas específicos y respetar que cada cual tenga su propio ritmo de aprendizaje utilizando las herramientas que más se adecuen a sus necesidades.

 

Concurso escolar ONCE: La cápsula del tiempo, la aventura de construir el futuro.

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logoonce_concursoLa 29 ª Edición del Concurso escolar ONCE celebra sus 75 años, animándonos a descubrir los avances conseguidos desde su fundación. La finalidad de esta convocatoria es sensibilizar a alumnos de Primaria, Secundaria y Educación Especial sobre las dificultades de accesibilidad de la ciudad.

 

 

La segunda de octubre en BP 2.0

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La semana en BP 2.0

Arrancamos la semana con la crónica del Congreso Nacional de Contenidos Educativos Digitales, que tuvo lugar la semana pasada en Mérida y que nos dio la oportunidad de analizar y debatir acerca de los diferentes modelos de desarrollo, distribución y modos de utilización que se están llevando a la práctica en nuestro país, o se prevee poner en marcha, respecto al uso de contenidos educativos digitales.

(Miniatura generada con pho.to)

 


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Igandea, 2013(e)ko otsaila(r)en 03-(e)an 12:25etan
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