Red de Buenas Prácticas 2.0

El profesor Lurelio reflexiona hoy sobre el papel que como miembro del Equipo de Coordinación de Buenas Prácticas le corresponde.

Sabe muy bien el trabajo que conlleva promover, seleccionar y difundir las experiencias que tan denodadamente llevan a cabo muchos docentes, con todos los elementos en contra las más de las veces.

Pero eso no le frena en su afán por mostrar ejemplos de Buenas PrácTICas allá donde los haya, y decidido, bucea y difunde en las más diversas categorías.

Desde la prestigiosa sección que lleva el nombre del portal, Buenas PrácTICas, hasta la más genérica de Difusión, pasando por las específicas de Formación profesional o Educación de adultos

El inicio de curso es un buen momento para lanzarnos a nuevos proyectos y llevar a la práctica nuevas ideas que seguro hemos ido madurando durante el curso anterior. Y estar cerca de otros compañeros y compañeras que nos aporten su experiencia y buenos ejemplos seguro que es una gran ayuda. Claro está que en el mundo digital esa cercanía no tiene que ser física.

Desde la Red de Buenas PrácTICas 2.0 apostamos por acercar a docentes interesados en el uso de las TIC en las aulas. Además de mostrarte experiencias de todo tipo, creemos en una educación que nace de la colaboración y el intercambio de buenas ideas.

Con una experiencia de más de diez años de uso intensivo de las TIC en las aulas, el instituto Torre del Palau de Terrassa (Barcelona) constituye todo un ejemplo de la apuesta que muchos centros escolares están haciendo por llevar estas tecnologías al ámbito educativo.

Esta trayectoria permite realizar un ejercicio de síntesis de la experiencia acumulada, que constituye una valiosa reflexión sobre los múltiples aspectos que acompañan a cualquier intervención con TIC en el trabajo diario docente, además de tender puentes entre lo que nuestros alumnos y alumnas aprenden dentro de la escuela y fuera de ella.