Red de Buenas Prácticas 2.0

URRATSBAT es un Programa promovido por la Dirección de Formación Profesional del Gobierno Vasco y cofinanciado por el Departamento de Justicia, Empleo y Seguridad Social y el Fondo Social Europeo, para ayudar al alumnado de FP en la creación de su propia Empresa.

Con este Proyecto se intentan aprovechar todos los recursos con los que cuentan los Centros de Formación Profesional, tanto humanos como técnicos, y utilizarlos para la creación y puesta en marcha de proyectos empresariales. En definitiva, se persigue que los Centros sean el germen que impulse la iniciativa empresarial, implicándose a la vez en la tutorización y en el asesoramiento técnico. 

El lenguaje audiovisual es una forma de comunicación que  transmite los contenidos  a través de la vista y el  oido, utiliza la imagen y el sonido para hacer llegar  un mensaje.

Conchi Villar es maestra en la Escuela de Educación Infantil del Milladoiro (Ames, La Coruña) impartiendo una sesión semanal, en 13 aulas de 3, 4 y 5 años. Con este alumnado realiza producciones audiovisuales diversas, desde las más sencillas hasta auténticas animaciones de cuentos. 

Sin duda un trabajo admirable que nos ha impresionado. La propia autora nos lo cuenta.

Los mapas han sido siempre una herramienta didáctica fundamental para el trabajo en el aula y el aprendizaje de las Ciencias Sociales, en cualquiera de sus ramas. Pero hoy, gracias a las gratuitas herramientas de la web 2.0 y a la dotación de los centros educativos, el alumnado puede crear de forma colaborativa, incluso con estudiantes de otros centros y países, sencillos mapas temáticos, itinerarios didácticos e incluso auténticos viajes virtuales

Lurelio, nuestro profesor 2.0, sabe que la Escuela del s. XXI requiere de nuevos procesos metodológicos y estrategias didácticas que formen a sus alumnos y alumnas en el trabajo colaborativo, pues tendrán que elaborar documentos compartidos con personas a las que ni siquiera conozcan.