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謝孟媛老師擁有十多年英文教學的經驗,十多年來,謝孟媛老師任教於多所臺北補習班,是大臺北地區享負盛名的補教界英文名師,在英文教學領域中,謝老師深深瞭解在短短時間內要學好英語,首先需對英文文法有相當程度概括性的認識,只要文法通了,任何人都可以輕鬆把英語學好。 十多年來,謝孟媛老師讓無數莘莘學子從懼怕英文變成輕鬆駕馭英文,不但使他們考上了理想的學校,並且改變了他們的一生。 謝老師發音精准,教學細膩獨到,一向深受學生喜愛,其生動有趣、活潑幽默的上課方式,能夠引導學生正確學習,成為考場上的不敗高手。 編輯本段教學特色
教學方式活潑,讓學生輕鬆融會貫通。 舉一反三,讓學生容易記得學習重點。 將文法做有系統的整理。
教學語錄
多人都打過籃球吧!空閒時在球場上和三、五好友來場友誼球敘,輕鬆自在,對於偶爾出現的走步或碰撞等犯規舉動,大家也不以為意。然而若是正式比賽,則必須謹守遊戲規則,否則「犯滿畢業」就得不償失了。 學英文要學文法,其道理是一樣的。不懂文法的人,仍可以和別人做簡易的溝通,但要上得了檯面,開口說較深的句子,閱讀較深的文章,就必須瞭解文法的架構,方能將所學的單字,做正確的排列組合,提升學習英語的層次,達到和對方完全溝通的目的。 然而,英文文法必須死背嗎?麥可‧喬丹之所以成為籃球之神,難道是因為他很會背誦籃球規則嗎?答案絕非如此。同樣地,要能靈活運用紮實的基本功夫(單字)及反復練習,臻至純熟的技巧(文法),方能達到另一境界。 但是學習文法絕非一朝一夕之事。或許對大多數的學習者而言,學習文法是一件枯燥無趣的事,所以學習時機和場合相對地就更重要了。在一天疲倦的上課或上班之後,還必須趕著車,食之無味的吃著晚餐,更要無畏於天候的變化,只為能說得一口流利的英文。然而學習效果卻隨著身心的疲憊,課後活動的增加或公司加班而大打折扣,徒留遺憾。 謝孟媛孟媛 孟媛 謝孟媛英文