Guía de estilo

De Wikis en Educación

(Diferencias entre revisiones)
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*Se utilizan únicamente para las citas textuales.
*Se utilizan únicamente para las citas textuales.
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== Uso de contenidos abiertos (búsqueda y referencias) ==
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==== Originalidad de los contenidos ====
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==== Dónde buscar recursos bajo licencias abiertas ====
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== Ficha de los wikis educativos  ==
== Ficha de los wikis educativos  ==
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**Información adicional: este es uno de los numerosos proyectos TIC que Daniel ha llevado a cabo con sus alumnos, muchos de ellos podemos verlos [http://www.slideshare.net/dasava/competencias-digitales en esta presentación]. La Papa fue presentada como [http://memoria.congresointernetenelaula.es/virtual/?q=node/46&eid=253 comunicación al primer Congreso Internet en el aula] en Julio de 2008, [http://memoria.congresointernetenelaula.es/virtual/?q=node/629&id=235&congreso=presencial|en este vídeo] podemos ver la intervención de Daniel.
**Información adicional: este es uno de los numerosos proyectos TIC que Daniel ha llevado a cabo con sus alumnos, muchos de ellos podemos verlos [http://www.slideshare.net/dasava/competencias-digitales en esta presentación]. La Papa fue presentada como [http://memoria.congresointernetenelaula.es/virtual/?q=node/46&eid=253 comunicación al primer Congreso Internet en el aula] en Julio de 2008, [http://memoria.congresointernetenelaula.es/virtual/?q=node/629&id=235&congreso=presencial|en este vídeo] podemos ver la intervención de Daniel.
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Evidentemente no todos los wikis se prestan a dar tanta información como '''La papa''' pero en la medida de lo posible ha de ser una ficha completita a la que le demos una valor añadido, que no sea un simple enlace.<br>
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Evidentemente no todos los wikis se prestan a dar tanta información como '''La papa''' pero en la medida de lo posible ha de ser una ficha completita a la que le demos una valor añadido, que no sea un simple enlace.<br>  
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<br> Para más información véase la página de la wikipedia [http://es.wikipedia.org/wiki/Ayuda:Categor%C3%ADa#Problemas_del_orden_lexicogr.C3.A1fico Ayuda de categorías].  
<br> Para más información véase la página de la wikipedia [http://es.wikipedia.org/wiki/Ayuda:Categor%C3%ADa#Problemas_del_orden_lexicogr.C3.A1fico Ayuda de categorías].  
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Revisión de 15:46 31 ago 2009

Aquí va la guía de estilo. Josune escribirá lo relativo a las categorías y de otra serie de cosas se encargará Francisco Muñoz de la Peña

Contenido

Redacción

Estilo general

En cuanto a indicaciones de estilo de redacción, en el sentido de criterios de normalización en textos publicados, nos referimos a los manuales de estilo de la Prensa, el "Diccionario Panhispánico de Dudas" y la "Gramática de la Lengua Española" de la RAE. Un resumen de indicaciones que nos puede servir de referencia es el manual de estilo de la empresa de traducción Belcart (que tiene como fuentes el "Manual de estilo" de la agencia EFE, la "Gramática de la Lengua Española" y las "Normas para los colaboradores" del Grupo Multimedia San Pablo), para su consulta la tienes disponible aquí.

Tipografía

En ningún caso se utilizará ningún tipo de tamaño de texto, ni de fuente, ni de color diferentes al que por defecto aparece en el editor. En caso de redactar previamente el texto en un procesador, es obligatorio pasar el mismo por el bloc de notas para limpiar todo el estilo aplicado.

Negrita

  • El uso de la negrita para resaltar palabras clave, conceptos fundamentales o breves ideas de importancia ayuda mucho a la comprensión de los textos y facilita su lectura.
  • Sin embargo, se utilizarán con moderación, reservándose para resaltar una o varias palabras, nunca frases enteras ni varias líneas.

Cursiva

  • Los neologismos, los préstamos de otras lenguas y las palabras que se utilizan en sentido figurado van en cursiva, sin comillas.
  • Nunca se empleará la cursiva en las citas textuales; para este caso están reservadas las comillas.
  • Los títulos de programas, libros, revistas, periódicos, obras de teatro, cuadros, canciones, etcétera, se ponen en cursiva, sin comillas. Ejemplo: El País, El cuadro La maja desnuda de Goya, los artículos publicados en El Mundo.

Comillas

  • Se utilizan únicamente para las citas textuales.

Uso de contenidos abiertos (búsqueda y referencias)

Originalidad de los contenidos

Dónde buscar recursos bajo licencias abiertas

Referencias a contenidos abiertos

Ficha de los wikis educativos

En la medida de lo posible pondremos los siguientes datos a modo de ejemplo:

  • Nombre del wiki,dirección y herramienta con la que ha sido creado: La papa, creado en Wikispaces
    • Nivel o curso: el alumnado de 6º A del Príncipe Felipe de Motril.
    • Tipo de wiki y descripción: Wiki para realizar un trabajo colaborativo de investigación, su profesor Daniel Sánchez les guía en el proceso. Este espacio se dedica a documentar las investigaciones sobre la papa o patata con motivo del Año Internacional de la Papa. A destacar la Guía didáctica que nos será de gran ayuda para llevar a cabo proyectos similares con nuestros alumnos . Para guiarles en su trabajo su profesor ha elaborado una WebQuest colectiva.
    • Información adicional: este es uno de los numerosos proyectos TIC que Daniel ha llevado a cabo con sus alumnos, muchos de ellos podemos verlos en esta presentación. La Papa fue presentada como comunicación al primer Congreso Internet en el aula en Julio de 2008, este vídeo podemos ver la intervención de Daniel.

Evidentemente no todos los wikis se prestan a dar tanta información como La papa pero en la medida de lo posible ha de ser una ficha completita a la que le demos una valor añadido, que no sea un simple enlace.


  • Nombre del wiki y dirección: Auladiver creado en Wikispaces. En el mismo los alumnos de 3º y 4º de Diversificación Curricular del IES Carolina Coronado de Almendralejo publican sus trabajos y el profesor les proporciona recursos de interés para el Ámbito Científico y para la Tutoría del grupo. Los alumnos también han participado en diversos proyectos de innovación con las TIC que han sido publicados en el blog de la Bilioteca del centro.



Categorías

Las categorías sirven para organizar las páginas del wiki agrupándolas por temas que tienen en común. Permite agilizar la búsqueda de los artículos ya que genera una estructura ordenada y jerárquica de las páginas, a modo de índice. Un artículo puede pertenecer a múltiples categorías, y a cada categoría pueden añadirse varias subcategorías. Las páginas de este wiki se han agrupado en las siguientes categorías principales:

Cómo añadir una página a una categoría

Para añadir una página a una categoría hay que poner el siguiente código al final del artículo:

[[Categoría:Nombre de categoría]]

Podemos ver que se ha creado correctamente si al final de la página aparece un recuadro con un enlace a la categoría indicada.

Un enlace a una página de una categoría se realiza de la siguiente forma:

[[:Categoría: Nombre de categoría]]

En la página de una categoría aparecen como un enlace todas las páginas que pertenecen a ella ordenadas de forma alfabética. Estas páginas se crean de forma autómatica.

Aspectos a tener en cuenta a la hora de crear una categoría

Las categorías se ordenan alfabéticamente, pero se hace una distinción entre mayúsculas y minúsculas, listándose de forma separada. Existen además otras limitaciones a la hora de ordenar estas páginas de forma automática que hay que tener en cuenta:

  • Los acentos deben reemplazarse por una vocal normal.
  • La letra ñ debe reemplazarse por nzz (la Ñ por Nzz).
  • Deben eliminarse los signos de puntuación.

Para modificar el nombre del artículo para su ordenación en el listado de categorías, cuando pertenezcan a uno de los casos anteriores, se hace de la siguiente forma:

[[Categoría:Nombre de la categoría|Nombre del artículo]]

Por ejemplo, para el artículo wiki de introducción a la informática:

[[Categoría:Wikiteca|Wiki de introduccion a la informatica]]


Para más información véase la página de la wikipedia Ayuda de categorías.



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