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| - | {{Aviso|Mensaje=Esta página está en edición y sería de gran ayuda contar con tus aportes. Probablemente se fusionará con la que ahora se titula "Tipologías", ya que el tipo de wiki está en función del uso que se da. Aunque se aceptan sugerencias al respecto. ¡Muchas gracias!}} | + | {{Aviso|Mensaje=Esta página está en edición y sería de gran ayuda contar con tus aportes. En principio no sé si la estructura es la adecuada pues puede sre muy extensa. ¡Muchas gracias!}} |
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| | + | *[[Buenas prácticas docentes en Lengua y Literatura.]]<br> |
| | + | *[[Matemáticas en secundaria obligatoria y bachillerato: el wiki Edumates]] |
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| - | Trabajando en la selección de wikis de aula para comentar los usos ya puestos en práctica que han dado resultados satisfactorios.
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| | Ver esta experiencia: [http://www.educacontic.es/blog/experiencia-noticiamos-el-1992-con-la-web-2-0 http://www.educacontic.es/blog/experiencia-noticiamos-el-1992-con-la-web-2-0], publicada en Educ@conTIC en 9 de julio. Como la persona que escribió el post también participa en este monográfico, no creo que haya problemas de copyright... Consultar. | | Ver esta experiencia: [http://www.educacontic.es/blog/experiencia-noticiamos-el-1992-con-la-web-2-0 http://www.educacontic.es/blog/experiencia-noticiamos-el-1992-con-la-web-2-0], publicada en Educ@conTIC en 9 de julio. Como la persona que escribió el post también participa en este monográfico, no creo que haya problemas de copyright... Consultar. |
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| - | == Primaria ==
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| - | Vamos a indagar cómo utilizan otros colegas los wikis en el Área de Lengua y Literatura y qué otros wikis de tipo recopilatorio o generalistas están funcionando y nos pueden servir de consulta o para participar en ellos.
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| - | Un wiki da mucho de sí. Es una herramienta que nos permite ofrecer:
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| - | * Tareas colaborativas y participativas
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| - | * Favorece la comunicación y la participación tanto al alumnado como al profesorado.
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| - | * Permite construir y compartir el conocimiento generando más y mejor.
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| - | * El aprendizaje no está jerarquizado y no es unidireccional. Es por tanto un elemento eficaz para el aprendizaje.
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| - | * Socializa la información. La hace más accesible.
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| - | == Lengua Castellana y Literatura ==
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| - | Este apartado presenta aquellas experiencias que se han desarrollado o se están desarrollando actualmente, junto con otras que están iniciando sus pasos. Son experiencias consolidadas junto a otras que, como balbuceos, comienzan a emerger. También encontramos trabajos que al parecer están inacabados: no los toméis así. A veces nos tomamos un tiempo para repensar la experiencia, para retroceder un poco y luego dar un gran salto. Otras veces las casuísticas del entorno del aula hacen que no se pueda ir más rápido y siempre en la misma dirección: hay que tener en cuenta que este tipo de actividades exigen otro ''tempus educativo''. ¿ Habría que exigir curriculo abierto ? Cada vez son más las voces que así lo creen porque debemos reestructurar los contenidos de los curriculos y adaptarlos a las realidades sociales del entorno.
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| - | Entre otras actividades nos permite realizar resúmenes, escribir apuntes, exponer enlaces de interés, resolución de problemas, ofrecer opiniones, creación de diferentes tipos de texto
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| - | * '''Relatos''':
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| - | ** Se comienza un relato y se ofrecen unos enlaces para poder construir una narración diferente o complementaria en otras páginas. Véase [http://narradores.wikispaces.com/Historia+de+una+gaviota Historia de una gaviota], [http://narradores.wikispaces.com/Animalico Animalico], las dos en [http://narradores.wikispaces.com/ narradores] del alumnado de Segundo Ciclo de Educación Primaria (3º y 4º cursos) del [http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cppfelipe CEIP Príncipe Felipe de Motril]. Estas experiencias se basaron en el wiki [http://www.wikinovela.org/index.php/Portada Wikinovelas], proyecto de la Universidad de Deusto y comenzado por Juan José Millás.
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| - | ** [http://juegosdeayer.wikispaces.com/ Juegos de ayer]. Espacio abierto por el profesor de Educación Física del CEIP Príncipe Felipe de Motril para que el alumnado recopile entre sus familiares juegos antiguos. Bajo el mismo formato está realizado el wiki denominado [http://juegosdeabuelos.wikispaces.com/ Juegos de Abuelos], con alumnado de quinto curso de Educación Primaria del mismo centro escolar.
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| - | ** Un compañero o compañera comienza un relato y al pie del texto ofrece a otro compañero que siga. [http://www.cralosregajales.com/cuentos/index.php/Portada CRA Los Regajales]
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| - | ** Relato de Viajes y Experiencias. Es un wiki de aula dedicado a experiencias y a textos realziados en el día a día del aula. [http://quintoenlared.wikispaces.com/ Quinto en la Red], está realizado por el alumando de 5º de Educación Primaria del CEIP Virgen de la Cabeza de Motril.
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| - | ** [http://www.omerique.net/ceipsanjose/pda/igualdad.html Cuentos por la Igualdad]. CEIP San José Artesano
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| - | ** Animación a la lectura con [http://resumen.wikispaces.com/portada resúmenes] sobre libros leidos. CEIP Menéndez y Pelayo
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| - | ** [http://schools.wikia.com/wiki/Main_Page High School Online Collaborative Writing]
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| - | ** [http://terrythetennisball.wikispaces.com/ terrythetennisball]. Wiki para desarrollo de historias a partir de una pelota de tenis con alumnado de 3º y 4º grado de Bellaire Primary School in Geelong, Victoria, Australia
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| - | ** [http://hispalegere.wikispaces.com/ Hispalegere]. wiki de Mª Jesús
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| - | ** [http://textos2008.wik.is/ Textos para un certamen literario]. Se ha construido una wiki con el fin de poder recoger las aportaciones de los diferentes grupos y niveles al certamen litarario. Cada compañero de los diversos niveles podrá modificar la página correspondiente a su nivel, de manera que en diferentes momentos y por diversa personas conseguiremos un conjunto. Creado tres cuentas diferentes, la de admistrador, la del profesorado y una para los alumnos conatributos diversos.
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| - | ** [http://trinitysexto1.wikispaces.com/ Trinitysexto1]. Wiki sobre lengua y literatura donde se ofertan materiales, y actividades a realizar en el wiki par alumando de Educación Primaria.
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| - | * '''Poemas''':
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| - | ** Antología de poemas creados por el alumnado. [http://quintoenlared.wikispaces.com/ Quinto en la Red]. [http://poemas.wikispaces.com/ Poemas].
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| - | ** Recopilación de [http://villancicos.schtuff.com/ Villancicos].
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| - | * '''Diccionarios, enciclopedias, recopilaciones''':
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| - | ** [http://juegosdeayer.wikispaces.com/ Juegos de Ayer]. Recuperación de juegos antiguos, investigando entre los abuelos y abuelas
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| - | ** [http://es.wikipedia.org/wiki/Niebla_%28Huelva%29 Aportar datos] en una enciclopedia. CEIP San Walabonso
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| - | ** [http://diccionario.wikispaces.com/ Diccionario] de palabras dificiles. CEIP Menéndez y Pelayo
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| - | ** [http://frasesmanolito.wikispaces.com/ Frases] de Manoliti Gafotas. CEIP Menéndez y Pelayo
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| - | ** [http://pongamos.wetpaint.com/ Pongamos que hablo de...] Recopilación de datos sobre ciudades
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| - | * '''Biografías''':
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| - | ** [http://fgpaez.wikispaces.com/cronologiasparalapaz Cronologías para la Paz]. Wiki del CEIP San Walabonso
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| - | ** [http://es.wikipedia.org/wiki/Zenobia_Camprubí Zenobia Camprubí]. CEIP San Walabonso
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| - | ** Sobre autores literarios de una época.
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| - | ** Clasificados en prosa, verso y teatro
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| - | * '''Noticias periodísticas:'''
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| - | ** [http://revistafuentesnet.wiki.mailxmail.com/PaginaInicial Revista Escolar]
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| - | ** Como noticiero del centro clasificando las noticias por temas, por autor, por días...
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| - | ** Análisis de noticias.
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| - | * '''Gramática''':
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| - | ** Wiki con contenidos gramaticales sobre [http://gramatica.wikispaces.com/ La oración. ]
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| - | * '''Recursos para el alumnado de profesores y profesoras y de centros educativos:'''
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| - | ** [http://wikicole.wikispaces.com/Lengua Wikicole]. Para alumnado de Primaria
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| - | ** [http://rededuca.wikispaces.com/Lengua Reeduca]. Enlaces de Lengua Castellana, Literatura y otras materias.
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| - | * '''Recursos para profesores y profesoras'''
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| - | ** [http://peducativopfelipe2009.wikispaces.com/ Proyecto Educativo del Centro]. Al objeto de realizar colaborativamente el Proyecto Educativo del centro se usa este wiki para que el profesorado vaya interviniendo en los distintos apartados que configuran este documento esencial para la vida del centro.
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| - | '''Wikis de consulta y participación'''
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| - | Esta zona se va a dedicar a presentaros aquellos wikis relacionados con la Lengua y Literatura que pueden ayudarnos para consultar datos que otras personas han ofrecido sin ningún tipo de contraprestación. También permiten que colaboremos aportando contenidos para hacer de ese sitio web un cofre de inteligencia social. Entre ellas están enciclopedias, noticieros, librerías, etc.
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| - | * [http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia Wikipedia]. Proyecto de Enclopedia de contendio abierto en español
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| - | * El [http://es.wiktionary.org/wiki/Wikcionario Wikcionario] es un proyecto colaborativo para producir un diccionario multilingüe gratuito en cada lengua, con significados, etimologías y pronunciaciones, en aquellas lenguas en las que sea necesario. Wikcionario es el acompañante léxico al contenido abierto de la enciclopedia Wikipedia.
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| - | * [http://es.wikibooks.org/wiki/Portada Wikilibros] tiene por objetivo poner a la disposición de cualquier persona libros de texto, manuales, tutoriales u otros textos pedagógicos de contenido libre y de acceso gratuito. Dentro de él está [http://es.wikibooks.org/wiki/Wikichicos Wikichicos], dedicado a los más pequeños.
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| - | * [http://es.wikiquote.org/wiki/Portada Wikicitas] es un compendio abierto en línea de frases célebres en todos los idiomas, incluyendo las fuentes (cuando estas se conocen), traducciones de frases célebres en idiomas distintos, y que está enlazada a la [http://es.wikipedia.org/ Wikipedia] para mayor información
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| - | * La [http://es.wikiversity.org/wiki/Portada Wikiversidad], una plataforma educativa online libre y gratuita, con filosofía wiki. Aquí puedes crear proyectos de aprendizaje a cualquier nivel educativo, participar en un grupo de aprendizaje, crear contenidos didácticos tales como exámenes, ejercicios de prácticas, foros de discusión sobre las dudas en las materias que estudias,...
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| - | * [http://es.wikinews.org/wiki/Portada Wikinoticias] es una fuente de noticias de contenido libre, y es un subproyecto de la Fundación Wikimedia. Buscamos crear una fuente libre de noticias donde, dado que podemos superar la brecha digital, cada ser humano está invitado a contribuir con informes acerca de eventos grandes y pequeños, bien sea desde la experiencia personal o recopilado desde cualquier otra parte. Wikinoticias está basado en la idea de que queremos crear algo nuevo más que destruir algo viejo
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| - | * [http://commons.wikimedia.org/wiki/Portada Wikimedia Commons]. Es un lugar donde se aparca gran cantidd de contenido multimedia: imágenes. videos, música...
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| - | * [http://andalu.wikia.com/wiki/Portada Andalú.] La enziklopédia líbre i en línia ke tóh podémoh editá en "[http://www.wikicities.com/ WikiCities]". Ehta eh la wiki zobre azúntoh de interé p'andalúzeh en idióma andalúh. Iniziá en 2005 i ya kon un totá de 634 artikuloh en andalúh.
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| - | * [http://www.wikilearning.com/ Wikilearning]. Comunidad libre donde aprender y compartir.
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