Buenas prácticas docentes

De Wikis en Educación

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Trabajando en la selección de wikis de aula para comentar los usos ya puestos en práctica que han dado resultados satisfactorios.
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{{Aviso|Mensaje=Esta página está en edición y sería de gran ayuda contar con tus aportes. En principio no sé si la estructura es la adecuada pues puede sre muy extensa. ¡Muchas gracias!}}
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Ver esta experiencia: [http://www.educacontic.es/blog/experiencia-noticiamos-el-1992-con-la-web-2-0 http://www.educacontic.es/blog/experiencia-noticiamos-el-1992-con-la-web-2-0], publicada en Educ@conTIC en 9 de julio. Como la persona que escribió el post también participa en este monográfico, no creo que haya problemas de copyright... Consultar.
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*[[Buenas prácticas docentes en Lengua y Literatura.]]<br>
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*[[Matemáticas en secundaria obligatoria y bachillerato: el wiki Edumates]]
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== Primaria ==
 
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Vamos a indagar cómo utilizan otros colegas los wikis en el Área de Lengua y Literatura y qué otros wikis de tipo recopilatorio o generalistas están funcionando y nos pueden servir de consulta o para participar en ellos.
 
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== Lengua Castellana y Literatura ==
 
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Este apartado va a presentar aquellas experiencias que se han desarrollado o se están desarrollando actualmente, junto con otras que están iniciando sus pasos. Son experiencias consolidadas junto a otras que , como balbuceos, comienzan a emerger. También encontraréis trabajos que al parecer están inacabados: no los toméis así. A veces nos tomamos un tiempo para repensar la experiencia, para retroceder un poco y luego dar un gran salto. Otras veces las casuísticas del entorno del aula hacen que no se pueda ir más rápido y siempre en la misma dirección: hay que tener en cuenta que este tipo de actividades exigen otro tempus educativo. ¿ Tendríamos que exigir curriculo abierto ? Yo así lo creo porque debemos reestructurar los contenidos de los curriculos y adaptarlos a las realidades sociales del entorno.
 
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Un wiki da mucho de sí. Es una herramienta que nos permite ofrecer:
 
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*Tareas colaborativas y participativas
 
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* Favorece la comunicación y la participación tanto al alumnado como al profesorado.
 
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* Permite construir y compartir el conocimiento generando más y mejor.
 
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* El aprendizaje no está jerarquizado y no es unidireccional. Es por tanto un elemento eficaz para el aprendizaje.
 
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* Socializa la información. La hace más accesible.
 
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Entre otras actividades nos permite realizar resúmnes, escribir apuntes, exponer enlaces de interés, resolución de problemas, ofrecer opiniones, creación de diferentes tipos de texto
 
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Vamos a ver algunas formas de trabajar en el Área de Lengua y Literatura:
 
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    * Relatos:
 
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          o Se comienza un relato y se ofrecen unos enlaces para poder construir una narración diferente o complementaria en otras páginas. Véase Historia de una gaviota, Animalico, las dos en narradores del CEIP Príncipe Felipe de Motril, y las Wikinovelas
 
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          o Juegos de ayer. Espacio abierto por el profesor de Educación Física del CEIP Príncipe Felipe de Motril para que el alumnado recopile entre sus familiares juegos antiguos.
 
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          o Un compañero o compañera comienza un relato y al pie del texto ofrece a otro compañero que siga. CRA Los Regajales
 
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          o Relato de Viajes y Experiencias. Quinto en la Red
 
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          o Cuentos por la Igualdad. CEIP San José Artesano
 
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          o Animación a la lectura con resúmenes sobre libros leidos. CEIP Menéndez y Pelayo
 
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          o High School Online Collaborative Writing
 
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          o terrythetennisball. Wiki para desarrollo de historias a partir de una pelota de tenis.
 
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          o Entre lilas y amapolas olvidado. Blog de aula, de encuentro e intercambio de opiniones, sentimientos, ilusiones, propuestas...
 
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          o Contes del Mon.
 
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          o Lectura y escritura: Hispalegere. wiki de Mª Jesús
 
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          o Textos para un certamen literario. Se ha construido una wiki con el fin de poder recoger las aportaciones de los diferentes grupos y niveles al certamen litarario. Cada compañero de los diversos niveles podrá modificar la página correspondiente a su nivel, de manera que en diferentes momentos y por diversa personas conseguiremos un conjunto. Creado tres cuentas diferentes, la de admistrador, la del profesorado y una para los alumnos conatributos diversos.
 
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          o Trinitysexto1. Wiki sobre lengua y literatura donde se ofertan materiales, y actividades a realizar en el wiki.
 
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    * Poemas:
 
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          o Antología de poemas creados por el alumnado. Quinto en la Red. Poemas.
 
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          o Recopilación de Villancicos.
 
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    * Diccionarios, enciclopedias, recopilaciones:
 
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          o Juegos de Ayer. Recuperación de juegos antiguos, investigando entre los abuelos y abuelas
 
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          o Aportar datos en una enciclopedia. CEIP San Walabonso
 
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          o Diccionario de palabras dificiles. CEIP Menéndez y Pelayo
 
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          o Diccionario de Cultura Clásica realizado por el alumnado
 
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          o Diccionario para ociosos. Alumnos de 2º de Bachillerato
 
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          o Frases de Manoliti Gafotas. CEIP Menéndez y Pelayo
 
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          o Pongamos que hablo de... Recopilación de datos sobre ciudades
 
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          o Rethorika, wiki de recursos literarios de publicidad. 1º Bachillerato
 
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          o Homenaje a Ángel González. Poemas recitados por alumnado cin su texto. Secundaria
 
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    * Biografías:
 
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          o Cronologías para la Paz. Wiki del CEIP San Walabonso
 
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          o Zenobia Camprubí. CEIP San Walabonso
 
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          o Sobre autores literarios de una época.
 
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          o Clasificados en prosa, verso y teatro
 
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    * Noticias periodísticas:
 
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          o Gramática de los titulares. Web para el alumnado de 1º de ESO del IES Isabel de Villena, de Valencia
 
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          o Wiki: revista escolar
 
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          o Como noticiero del centro clasificando las noticias por temas, por autor, por días...
 
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          o Análisis de noticias.
 
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    * Gramática:
 
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          o Gramática
 
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          o La oración
 
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    * Recursos para el alumnado de profesores y profesoras y de centros educativos:
 
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          o Departamento de Lengua Castellana del IES Santiago Apóstol
 
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          o Otra de Cultura Clásica. en catalán
 
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          o Wikicole. Para alumnado de Primaria
 
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          o Reeduca. Enlaces de Lengua Castellana, Literatura y otras materias.
 
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          o Littera. Antonio Solano pretende que sea una pagina de recursos.
 
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          o IES Santiago Apostol de Almendralejo. wiki de recursos de los departamentos didácticos
 
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          o IES Almeraya de Almería. Wiki de los Departamentos Didácticos
 
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          o IES Dolmen de Soto de Trigueros (Huelva). Wiki de los Departamentos Didácticos
 
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          o Wikillerato de Lengua y Literatura. Un wiki de Educared para el Bachillerato
 
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    * Recursos para profesores y profesoras
 
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          o ChironWiki. De Cultura Clásica
 
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          o Recursos de Lengua Castellana y Literatura, de Carmen del IES Antonio de Mendoza. Alcala la real (Jaén)
 
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          o Curriculolyl. Bases del curriculo de Lengua Castellana y Literatura
 
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          o Littera, recursos de llengua castellana (ESO)
 
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          o Rethorika, wiki de recursos literarios y publicidad
 
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Ver esta experiencia: [http://www.educacontic.es/blog/experiencia-noticiamos-el-1992-con-la-web-2-0 http://www.educacontic.es/blog/experiencia-noticiamos-el-1992-con-la-web-2-0], publicada en Educ@conTIC en 9 de julio. Como la persona que escribió el post también participa en este monográfico, no creo que haya problemas de copyright... Consultar.
[[Categoría:Metodología]]
[[Categoría:Metodología]]
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[[Categoría:Wikis en el ámbito educativo]]

última version al 21:33 25 oct 2009

Imagen:aviso.png Esta página está en edición y sería de gran ayuda contar con tus aportes. En principio no sé si la estructura es la adecuada pues puede sre muy extensa. ¡Muchas gracias!



Ver esta experiencia: http://www.educacontic.es/blog/experiencia-noticiamos-el-1992-con-la-web-2-0, publicada en Educ@conTIC en 9 de julio. Como la persona que escribió el post también participa en este monográfico, no creo que haya problemas de copyright... Consultar.

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