Esta página
recogerá las aportaciones de los profesores que hayan utilizado la
unidad, completamente o en parte, en las aulas. Inicialmente no contiene
más que unas pocas
"sugerencias didácticas" que podríamos denominar "teóricas", aunque
están fundamentadas en la práctica de nuestra labor docente.
El trabajo con esta unidad en las aulas será, sin duda, el
origen de las aportaciones más relevantes.
La unidad parte de unos conocimientos básicos sobre estequiometría
adquiridos en 4º de ESO.
Está concebida para ser un apoyo y/o un refuerzo ya que las
explicaciones no son muy extensas por lo que puede ser necesaria alguna
ampliación.
.
El desarrollo de la unidad incluye:
Clasificación de las reacciones, estudio energético, de la velocidad y
estequiométrico, así como algunos ejemplos de importancia
Se recogen
aportaciones de todo tipo, como tiempo que se tarda en trabajar la
unidad, incidencias, propuestas de mejora, críticas, aciertos, etc, en:
