En la vida
cotidiana se usan expresiones que hacen referencia a los números
fraccionarios: media taza de leche, un cuarto de aceite, la octava parte de
la cartulina, tres cuartos de kilo de queso, etc. El alumnado en general,
desarrolla una serie de estrategias para comprender el concepto de
fracción. En la mayoría resalta un todo (unidad) que se divide
(reparte, distribuye) en partes iguales y un número de partes que toman.
El primer
acercamiento a la definición de fracción está compuesta por dos números naturales, el denominador
que indica las partes iguales en la que se divide la unidad y el
numerador que representa las partes que se toman. La representación más
común que se hace de la fracción es a/b, donde a y b son números
naturales con b diferente de cero. |