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        En esta unidad didáctica abordamos  el tema de
        los números enteros. Este es un tema especialmente difícil para el alumnado hasta ahora
        acostumbrados a trabajar con los números naturales y los decimales. Con
        los enteros aparece un nuevo dato: el signo que nos da nueva
        información diferente según el contexto en el que se aplique.
 Por
        otra parte, las reglas que rigen las operaciones con números
        enteros son reglas algebraicas y chocan en ocasiones con la lógica
        utilizada hasta el momento. No
        descansan siempre en una demostración empírica como es el caso de
        las operaciones de números naturales. Este
        conjunto numérico supone un salto cualitativo importante para el alumnado y
        es la base de muchos otros temas.Es importante, por tanto, que se ejerciten lo suficiente hasta que logren dominarlo.
 Esta
        unidad contiene explicaciones y ejercicios para trabajar en clase los
        primeros conceptos y dar los primeros pasos en este tema. Se pretende
        introducir al alumnado en este nuevo campo numérico. 
          
          
          
          
        
        
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