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Red de Buenas Prácticas 2.0

Recursos y experiencias para el uso de las TIC en la práctica docente

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eTwinning
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Proyecto eTwinning.- Intercambio de mascotas

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Una de las mascotas

Centro Público de Educación Infantil Pipiripao de Cartagena (Murcia) es un centro de doble línea que cuenta con 150 alumnos de edades comprendidas de 3 a 6 años, trabaja por proyectos desde el curso 1.992 fecha de su puesta en funcionamiento. Cada curso se realiza un proyecto globalizado durante todo el año en el que se van introduciendo nuevos proyectos que van surgiendo por el camino. El profesorado y el alumnado elaboran su propio material adaptándolo al proyecto y trabajan en colaboración con la familia en diversos talleres, salidas  y charlas, con otros centros y estamentos oficiales así como con personal especializado.
 

Entornos colaborativos y bilingüismo en un centro escolar

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Collage de etitquetas

El CEIP San Miguel de Armilla (Granada) forma parte del Proyecto de Centros Bilingües en su 4º año y en respuesta al Plan de Fomento del Plurilingüísmo ha pretendido que, tanto el profesorado como el alumnado, se vea implicado en el desarrollo de la adquisición de la lengua inglesa en un entorno multicultural y europeo.

La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), la participación en “Hermanamientos Europeos” mediante eTwinning y el trabajo colaborativo entre alumnado, docentes y asistente lingüística han sido las piezas fundamentales que han permitido plasmar “los entornos colaborativos y el bilingüismo” dentro de nuestra programación y la práctica docente.

 


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Igandea, 2013(e)ko otsaila(r)en 03-(e)an 12:25etan
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