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Red de Buenas Prácticas 2.0

Recursos y experiencias para el uso de las TIC en la práctica docente

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SCRATCH en el aula y un poquito de AR

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Experiencia desarrollada por Raúl Reinoso, profesor del IES Juan José Gómez de Quintana, de Suances (Cantabria), con motivo de su participación en el Proyecto piloto sobre el uso educativo del ultraportátil de la Escuela 2.0.

Raúl experimenta con un grupo de 2º ESO las posibilidades didácticas de la Realidad Aumentada.

 

Enseñamos, aprendemos, colaboramos...disfrutamos

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Comunicación presentada por Inmaculada Crespo, Montserrat Gelis y Manuela Moreno en las 15 Jornadas sobre Aprendizaje y Enseñanza de las Matemáticas, celebradas en julio de 2.011 en la ciudad asturiana de Gijón, como coordinadoras en sus respectivos centros del proyecto de colaboración escolar "Córdoba, Murcia y Olot, un poquito más cerca", desarrollado en el marco del Programa ARCE.

A pesar del marcado carácter multidisciplinar del proyecto, las actividades matemáticas han constituido un elemento importante del mismo y son las que se exponen con especial detalle en esta comunicación

 

Navega en familia

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La Agencia del Conocimiento y la Tecnología del Gobierno de La Rioja ha diseñado Navega en familia, un nuevo portal web, con el que se pretende fomentar un uso seguro de las TIC entre los menores, familias y docentes. Los temas tratados en el portal 'Navega en familia' tienen como hilo conductor aprovechar las tecnologías teniendo presente la seguridad. familias y docentes.

 

Proyecto piloto europeo sobre el uso educativo del ultraportátil

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Tras año y medio de trabajo y casi 200 profesores y más de 1.000 alumnos implicados de 17 centros españoles, ha finalizado el Proyecto piloto europeo sobre el uso educativo del ultraportátil. Se trata de un proyecto experimental en el que han participado 6 países europeos: Alemania, Francia, España, Italia, Reino Unido y Turquía, con el objetivo de explorar cómo el uso continuado de los netbooks por los alumnos y la enseñanza personalizada en los centros escolares pueden cambiar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

 

Creamos un Parlamento

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Con motivo del estudio de la unidad 12 de Conocimiento del Medio, "Las instituciones de España y de Navarra", y ya que este año se celebraban elecciones autonómicas y municipales, pensamos que sería una interesante idea aprender un poco mejor cómo funciona eso que llamamos "democracia".
Los "profes" de quinto curso, junto con nuestros alumnos y alumnas, nos embarcamos en un proyecto que consistió en la aprobación de una Constitución, la creación de una serie de partidos políticos, elaborando sus respectivas campañas electorales, para finalizar con la constitución de un Parlamento y la elección de un Presidente de Quinto Curso.

 

"Estos locos bajitos" El blog de lo que pasa en un aula de Infantil

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DibujoEl blog  Estos locos bajitos, se convirtió en una poderosa herramienta de comunicación para una clase de Educación Infantil del CEIP Campino en Icod de los Vinos, Santa Cruz de Tenerife.
Empezó con un curso de formación y terminó involucrando a familias y alumnado.
Es usado en el aula y en las casas. A las familias les permite intractuar enviando mensajes, fotos... Jorge, el maestro responsable de esta experiencia nos  cuenta con más detalle esta evolución y la valoración que hace de ella.

 

 


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Domingo, 03 de Febrero de 2013 12:25
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