El Observatorio SCOPEO es un espacio de interacción para todos aquellos que buscan compartir con otros sus preocupaciones y ocupaciones sobre la Formación en Red. Para ser miembro es necesario registrarse, acción que permite suscribirse al boletín de Scopeo, comentar los contenidos de la web, participar en las investigaciones del Observatorio, entre otros servicios y utilidades restringidos a la comunidad actuales y nuevos que se irán añadiendo.

Entre los contenidos de este espacio están los de información, donde puede encontrar una amplia base documental sobre el e-learning, noticias destacadas, agenda de eventos y convocatorias del sector, seleccionadas y filtradas por su interés y relevancia, siguiendo para ello criterios de rigor e independencia recogidos dentro de la filosofía de trabajo, misión y visión del Observatorio.

También nos ofrecen los resultados de su actividad investigadora, con informes, monográficos y recopilación de buenas prácticas, en constante actualización. Con ellos procuran evaluar y aproximar las tendencias y referencias del sector del e-learning a nuestra comunidad.

Por último, siempre podrá interactuar con los miembros de la comunidad Scopeo, en nuestras distintas redes sociales. También podrá hacerlo, de forma real, en nuestros “infoEventos de SCOPEO”, jornadas ya en su cuarta edición, una novedosa actividad presencial con emisión en directo que desarrollamos en distintas ciudades con los mejores expertos del sector e-learning.

Una interacción que llevamos más allá, ofreciendo la posibilidad de que, si así lo desean, puedan como instituciones o de forma particular colaborar y apoyar la emocionante tarea de investigación y difusión del e-learning en la que Scopeo y sus colaboradores trabajamos con ilusión.

Investigación SCOPEO

Los resultados de nuestra actividad investigadora quedan recogidos en esta sección, con informes, monográficos, ponencias y comunicaciones y artículos escritos para terceros. Con ellos procuramos evaluar y aproximar las tendencias y referencias del sector del e-learning a nuestra comunidad.

Concepción de la investigación del Observatorio SCOPEO. Con nuestra labor de investigación intentamos abordar, de manera sistémica, el estado de la cuestión de temáticas de interés para el público objetivo del observatorio. Siendo siempre temas relacionados con el e-learning, estos son seleccionados bien por su relevancia (temas de actualidad, tendencias del e-learning) o bien por ser cuestiones no abordadas que cubren lagunas en la aplicación de la tecnología en la formación, en cualesquiera de los sectores o ámbitos de actividad del observatorio (universidad, pre-universidad, administración pública, empresa). Persiguiendo este propósito, el Observatorio Scopeo aplica con rigor e independencia los habituales procesos de investigación documental, de campo y/o experimental, utilizando para ello, en función de los conocimientos perseguidos y los medios disponibles para su logro, metodología bien exploratoria, descriptiva, explicativa o combinación de todas ellas.

Público objetivo. Nuestra misión se resume en “divulgar y difundir el e-learning”. Nuestro referente es la Comunidad Scopeo de España, Portugal y Latinoamérica. Por tanto, el público objetivo de las publicaciones de SCOPEO no es necesariamente gente experta, sino personas que sienten curiosidad y quieren acercarse al e-learning; quizás incluso por primera vez. Es por ello que procuramos que, en la medida de lo posible y siendo rigurosos académicamente, nuestros contenidos no sean difíciles de comprender por el público en general, interesado en la tecnología aplicada en la educación (tecnología educativa) -y en particular en el e-learning- pero sin conocimientos técnicos previos.

Monográficos

“Monográficos”, investigaciones descriptivas, de valoración del “estado de la cuestión” de temáticas de interés, al margen de servir de base teórica para el desarrollo posterior de investigaciones, cualitativas y/o cuantitativas, de carácter “más” empírico:

1. SCOPEO Monográfico 1. Formación web 2.0.
2. SCOPEO Monográfico 2. Aproximación pedagógica a las plataformas open source en la universidad española.
3. SCOPEO Monográfico 3. M-learning, en España, Portugal y América Latina.
4. SCOPEO Monográfico 4. e-MatemáTICas